“2019年度央广网教育峰会：云南艺术学院文华学院校长潘红”

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12月13日，2019新闻网教育峰会在北京召开。 此次教育峰会以“科技赋能未来”为主题，邀请了相关部门领导、领域知名专家、学者、公司领导和媒体人士，分享和探讨了新形势下我国教育事业快速发展的途径、模式，传达了扩散先进的教育理念和方法。 未来，科技赋能已成为教育领域的快速发展趋势。 2019年度新闻网教育峰会将全面诠释科技与教育的结合，聚焦科技与教育的快速发展，描绘领域具有中国特色、中国所需教育快速发展的蓝图。

以下是此次活动嘉宾云南艺术学院文华学院校长潘红的采访文案。

云南艺术学院文华学院校长潘红

主持人:今天我们邀请的嘉宾是云南艺术学院文华学院校长潘红。 你好，欢迎。 首先，请向广大网民致意。

潘红:主持人，大家好。

主持人:首先祝贺云南艺术学院文华学院获得“2019年度企业品牌影响较大的独立学院”的奖项。 下面请介绍云南艺术学院文华学院的基本情况。

潘红:云南艺术学院文华学院创立于2002年，是云南艺术学院与社会力量合作，利用非国家财政性经费组建的实施本科学历教育的普通高等学校，2004年经国家教育部确认为独立学院，年获得学士学位授权。 年以来，连续7年在全国独立学院艺术学a等学科排名中稳定在前3位。

学院设有音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、戏剧学院、电影媒体学院、教育学院共5个教育学分，开设34个本科专业，涵盖艺术学、文学、管理学、教育学4个学科，与以艺术学为主体的学科、管理学、文学、教育学协调快速发展

文华学院立足地方、开放学，全面推进应用型、创新型本科人才培养的教育教学改革，目前在校学生5500人，专业、兼职教师418人，教授、副教授以上职称183人，博士、硕士学位256人，“双师双能 拥有获得省级教育成果奖1等奖1项、2等奖2项的国家级大学生创新创业培训计划项目50多项，国家级、省级教育质量工程项目180多项，国家艺术基金资助项目3项，省级网络+大会金奖2项。 在2007年中国管理科学研究院公布的“中国独立学院创新能力排名”中，文华学院综合排名第20位，居全国艺术类独立学院第一位。

主持人:请分享建立“质量快速发展”、“特色快速发展”、“内涵快速发展”是我们学院的办学理念，我们学院有它们的特点。

潘红:学院注重学生应用能力和创新能力的培养，为学生应用能力和创新能力的培养搭建了实践平台，形成了“田野+教室+舞台+双创教育”四位一体的人才培养新模式。 师生独立创作、编排、演出的一批在全省乃至全国都相当有影响力的艺术作品，多次在中国舞蹈哈斯奖、中国音乐金钟奖等中国文学艺术界艺术门类的最高奖中夺金夺银。 应邀参加第13届亚洲艺术节开幕式演出、“中国—东盟文化交流年”开幕式、上海世博会云南馆常态演出等省市乃至全国性大型演出。

多年来，学院以服务求支持，以贡献求快速发展，始终以地方经济社会快速发展和教育事业服务为使命，逐一发挥“人才库”和“智力来源”在文化研究、艺术教育、地方文化传承中的作用，从云南省文化厅、云南省教科院到云南非物质文化遗产传承。 由着名舞蹈艺术家刀美兰颁发卡片成立“云南艺术学院文华学院刀美兰研究院”。

学院紧紧围绕“扎根中国、融入中外、立足时代、面向未来”的核心要求，通过“本硕直通”、“微留学”等国际化办学项目的实施，着力培养德艺兼备、具有国际化视野的高素质创新人才。

建校以来，学院搬迁四届，辗转多次，铸造了“包容、厚德、尚美、创新”的校训精神，培养了“真、务实、开拓、奋发”的优秀校风，锻炼了“百折不挠、艰苦创业”的文华精神。 2019年，整个学院搬到了自己土地的新校区，顺利完成了学校建设以来最大的学校结构调整，贯穿了学校快速发展最重要的一环，学校转型的快速发展迎来了新的机遇。

主持人:在越来越追求优质人才的今天，我们学院如何与时俱进，培养现代化人才？

潘红:

(一)战术

基于北方高校联盟广泛深入的海外高校合作互联网和成熟的海外授课经验，以“高端化、国际化、个性化”为快速发展战术，满足学生高层次学习个性化诉求，打造“海外直通、名校学习”的国际化办学企业品牌和形象 与5个国家的近30所学校合作，建立了与海外知名大学的合作交流桥梁，为学生提供赴美国、英国、加拿大、法国、澳大利亚学习的机会，设立了“海外硕士课程”。 学校与加拿大维多利亚大学、皇家路大学、美国加州大学欧文分校、英国天鹅西大学合作，举办了“加拿大中国青年领袖训练营”、“加拿大微留学(学期团) one semester program(osp )”、“美国精英计划” 根据学生专业和学生基础重新定制培养方案，实施gpa提升计划，融合雅思教育、学术能力培养、素质培养、硕士预科课程和专业教育，努力让所有学生都能获得世界名校。

(2)两大结构

形成以学生快速发展为中心的新格局形成人才培养新格局。

(3) 3项对接

创新国家战术需求的专业链条诉诸地方文化产业的人才培养链条诉诸公司。

(4)四个转变

的构想真正转向了服务地域文化产业的迅速发展。 转移到培养转到产融、合校校企合作的可应用人才上来增强学生的创新创业和就业能力。

(5)五大要素

灵魂是解放思想，核心是课程，关键是师资，路径是生产教育的融合，目标是为区域文化产业的快速发展培养应用型人才。

(六)六个计划

构建一流的专业建设行动计划、一流的课程建设行动计划、师资队伍建设行动计划、创新创业教育行动计划、产教融合行动计划、艺术精品行动计划。

主持人: 2019年结束，迎来新的一年，云南艺术学院文华学院有什么样的计划呢？ 请和我们分享

潘红:年，云南艺术学院文华学院站在新起点上，多次以习大新时期中国特色社会主义思想为指导，继续秉承“包容、厚德、尚美、创新”的校训精神，以立德树人为基本任务，立足云南，服务全国，面向世界 多次内涵迅速发展，创新迅速发展，特色迅速发展，稳步推进了具有一流专业、一流课程的地域性高水平应用型独立学院的建设。

主持人:感谢潘校长的精彩分享。 这次的节目到此结束。 谢谢你。

潘红:再见。

12月13日，2019新闻网教育峰会在北京召开。 此次教育峰会以“科技赋能未来”为主题，邀请了相关部门领导、领域知名专家、学者、公司领导和媒体人士，分享和探讨了新形势下我国教育事业快速发展的途径、模式，传达了扩散先进的教育理念和方法。